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                                        公文寫作骨干培訓心得體會精選4篇

                                        公文寫作骨干培訓心得體會精選4篇

                                        添加時間:2019-03-21 10:24:13 來源:Binzz網[整理] 編輯:zhongpei

                                        公文寫作是很多人都要學會的,尤其是干部們,這更是經常需要用到的,我們要如何進行公文寫作?這需要通過培訓來加深自己的技能,你參加培訓有什么感悟?下面給大家帶來的是公文寫作骨干培訓心得體會精選4篇,大家一起來看看。

                                        公文寫作骨干培訓心得體會精選4篇

                                        篇一

                                        一個學生干部一定的寫作基礎是必須的,部門平常工作中上傳下達,溝通信息時也一定量的要用到寫作,那么如何進行公文寫作并且具有高水平的文書寫作能力就是這節由陳諾老師給我們培訓課的內容了。

                                        公文寫作要注重文體,不把自己平時口語化的文字代入自己寫作當中去,并且明確的了解平時常用的幾種寫作方向,在這里陳諾老師給我們列舉了規章制度類、專用書信類與日常事務類,其中日常事務類是我們接觸的最多的一種寫作種類,作為一名新媒體文編每天接觸的也是新聞稿與推文。老師講的非常細致,讓我感悟到了新聞稿寫作的精髓并迫不及待的想要去運用。

                                        公文寫作注意事項眾多,陳諾老師給我們講了幾種常見的,其中語句不通順、語病多是最為常見的,也是我平時工作中常犯的問題,說明了我們工作還是不夠細致,沒有讓自己靜心工作,每個人都很浮躁迫切的想完成任務,這樣的心態是做不好事情,這些在我的文章中能體現出來,讓我明白了在以后的工作中先做到心靜,再開始縷縷事情過程,這樣辦事就會事半功倍了。

                                        篇二

                                        今天是我們骨干培訓班最后一天,我十分高興能在培訓班中認識各位,也十分高興能和大家一起做朋友。今天晚上我們一起討論了我們在培訓班這么多天來的學習和收獲,在培訓班中,每天聽老師的講座,讓我了解到了我們機械工程學院在2019年未來的目標,學生干部的注意事項以及如何去做好一名學生干部,也了解到了有關黨的基本知識,讓我們了解了一些公文寫作。在培訓班中,主要的收獲是朋友,古人云:有朋自遠方來,不亦樂乎。十分開心和大家一起在這培訓中學習、玩耍,其次我收獲到的是膽量,原來我進行辯論賽的時候,就連站起來發言都會兩腿顫抖,可在這培訓班中待了這么幾天,我能站講臺上發言十分鐘,甚至半個小時,都不會像以前一樣兩腿打顫。離別的時光總是很短暫,我很榮幸能在培訓班中認識各位和大家一起做朋友,也希望在未來的日子中,我們能夠互相交流,互相幫助,也祝福我們學院的培訓班辦的越來越好。

                                        公文寫作骨干培訓心得體會精選4篇

                                        篇三

                                        今天是骨干培訓班開班第八天,下午我們在二號學術廳聽了陳諾老師關于“公文寫作”的專題講座,讓大家了解了寫作的一些方式方法和注意點,也讓我懂得了寫作中蘊含的知識。

                                        先是講到了學生干部文書的含義及特點。主要是用于學生干部工作時上傳下達、溝通信息的一種實用文體,有格式規范化、層次邏輯化、語言書面化。我們要做好學生工作就要具有高水平的文書寫作能力,因為寫作水平的高低直接影響著活動成功與否。

                                        然后講了學生干部公文寫作應注意的常見問題:如語句不通順、病句多;字體、字號、顏色不統一;符號、編號錯誤;段落格式不一。老師所列舉的問題,是希望我們盡量能不要再去犯,我們要從這些錯誤中找原因,更好的提升自己的公文寫作水平。

                                        最后講了關于寫新聞稿的一些方法及注意事項。我認為要寫好新聞稿,就應該多讀書以積累知識、多考慮事理以豐富才能、多研究觀察以事物的聯系;也可以利用網絡資源,來拓寬自己的視野;還可以用創新的方式,創造一種屬于自己的風格。

                                        今天陳諾老師的講課,讓我收益匪淺,非常感謝陳諾老師!

                                        篇四

                                        今天陳諾老師給我們授課,她的授課主題是公文寫作,老師給我們列了六個提綱。

                                        (一)學生干部文書的含義、特點

                                        (二)文書寫作能力在學生工作中的定位

                                        (三)學生干部文書寫作種類

                                        (四)文書寫作流程

                                        領會意圖、確定文體、確定對象、確定主題、收集資料、深度加工、修改定稿。

                                        (五)學生干部文書寫作要素

                                        (六)學生干部文書寫作注意事項

                                        (七)常用學生干部文書寫作的實現經驗

                                        1、學生干部工作計劃的格式和寫法

                                        2、學生干部的工作總結的格式和寫法

                                        最后,老師還給了我們一些建議,收集資料、利用網絡、多看優秀寫作等。老師的講課讓我知道了怎么提高自己的公文寫作能力,我相信自己可以做到的。

                                        今天晚上的討論是學習與收獲,主要是說在培訓班這段時間學習到了什么,收獲到了什么,我覺得我自己在培訓班里學習到了學生干部怎么自律,如何弘揚雷鋒精神,還學習到了每一位優秀學生干部身上的優點,收獲了許多的朋友,希望我們在培訓班結束以后,還能一起玩耍。

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